Inspirerende stageprojecten

Vanaf januari 2022 ontvingen we opnieuw verschillende stagiaires uit België die we begeleidden tijdens een buitenlandse stage in het project. We zijn erg blij dat dit weer mogelijk is na de moeilijke tijden die we hebben doorgemaakt door Corona en toen reizen naar Peru niet mogelijk was. Door samen te werken met studenten van verschillende […]

Heropening lagere school in Huancaro

We hebben eindelijk goed nieuws uit Peru! Met de start van het nieuwe schooljaar gaan de scholen na 2 jaar weer open voor face-to-face onderwijs. Ook de basisschool in Huancaro, waar Añañau mee samenwerkt, ontvangt hun leerlingen opnieuw en werd op maandag 14 maart met trots ingehuldigd en heropend. Met de organisatie zijn we erg […]

We vieren de SDG’s!

Gelukkige #SDGs verjaardag! Geen armoede Geen honger Gezondheid OnderwijsGender gelijkheid Water Energie Werk Industrie Geen ongelijkheid Duurzame steden Verantwoord verbruik Klimaat actie Leven onder water Leven op het land Vrede Partnerschap Op 24 september vierden we de verjaardag van de Sustainable Development Goals, de zogenaamde SDG’s. Met alles wat er in de wereld gebeurt, zijn […]

Laptops voor Añañau!

Op 11 september hadden we de eer om Tony Selvaggio van eSmart Recycling en Omar Díaz van Guruexplorers te ontvangen op het project, samen met een groep jonge reizigers via State of Unity, om ons een geweldige verrassing te brengen. Tony en Omar hadden deze fantastische samenwerking opgezet in hun zoektocht naar een verantwoord en […]

196149516_4170871302934662_2675078763474363250_n

Jongerenactiviteit (gender)gelijkheid

Veel van de kinderen waarmee we in de loop der jaren hebben gewerkt, zijn nu adolescenten. Als project moeten we ons aanpassen aan hun nieuwe realiteit. De puberteit is een fase vol veranderingen, onzekerheden en angsten, hun lichaam verandert. In deze route, die de verbinding tussen onderwijs en gezondheid versterkt, hebben we een workshop seksuele […]

1

Projectweek en actie SDG’s

Dit jaar begonnen we het nieuwe jaar op het project en ook het vakantieprogramma met volle kracht! Stagiaire sociaal werk Lynn Cauwels werkte samen met het vaste team een boeiende en interactieve projectweek uit voor de groep van de oudere kinderen omtrent de duurzame ontwikkelingsdoelen, de zogenaamde SDG’s van de Agenda 2030, en de kinderrechten! Het […]

82019082_184935456237324_1574021895265714176_o

My Equator project

Sinds oktober 2019 nemen we met de groep van de oudere kinderen van Añañau deel aan het  Equatorproject. My Equator is een internationaal leerplatform waarmee kinderen samen groeien naar actief wereldburgerschap, het is een educatief uitwisselingsplatform tussen Noord en Zuid via thematische filmpjes van kinderen over de hele wereld. De kinderen kunnen zo praten over […]

DSCN2161′

Fantastische berichten uit het Noorden!

Boekendonatie Book Aid International Dankzij het samenwerkingsverband dat Añañau heeft met de stichting Intouch Global Foundation uit Engeland, mochten we dit jaar een prachtige donatie van boeken ontvangen van de organisatie Book Aid International. Book Aid International is de grootste internationale liefdadigheidsinstelling uit de UK voor boekendonatie en bibliotheekontwikkeling. Ze geloven er in dat boeken […]

72633695_2551844631503587_821624546485338112_n

Global Week to #Act4SDGs

Onze wereld en onze toekomst worden bedreigd door aanhoudende armoede, toenemende ongelijkheid en de klimaatcrisis. We hebben enige vooruitgang geboekt, maar lang niet genoeg om de beloften na te komen die alle landen in 2015 hebben afgelegd om de Agenda 2030 voor duurzame ontwikkeling en de 17 duurzame ontwikkelingsdoelen (SDG’s) te bereiken en een toekomst […]

72842464_2281981945398170_281550675509248000_n

Dag van de Student

23 september is in Peru een heel belangrijke dag in het schooljaar. Die dag wordt er namelijk de ‘Dag van de Student’ gevierd. Dit valt elk jaar samen met het moment waarop ook de lente hier begint. In Peru vieren alle scholen (colegios), hogescholen, instituten, universiteiten, enz. deze dag van de student en van de […]